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Lecture perforée

Lecture performée proposée par Guillaume Dorvillé, artiste enseignant et les étudiant·e·s·x de première année de l’ESAAA. Création d’une forme poétique à partir d’un protocole. Les participant·e·s·x sont réparti·e·s·x dans l’espace, rien ne les distingue du public. Chacun·e des participant·e·s·x lit à haute voix un court texte personnel. Une voix émerge, puis une autre poursuit et ainsi de suite jusqu’à ce que l’ensemble des participant·e·s·x se soit exprimé. La situation, le rythme, l’attention portée à la qualité sonore rendent compte d’une unité.